Titulares
Primero estudiaremos cuál es la estructura de una noticia publicada:
Habitualmente tienen más fuerza los titulares impresos que los publicados en la red, por eso podemos utilizar versiones PDF existentes en muchas hemerotecas de los periódicos.
La actividad es muy sencilla: se trata de seleccionar una o varias noticias a las que hemos quitado el titular, leerlas y decidir, mejor en equipo, qué titular las puede encabezar. Posteriormente podemos compararlas con el titular que el periodista escribió para esta noticia. En este caso, además de desarrollar la capacidad de síntesis, tendremos que trabajar la expresividad del lenguaje, pues el titular tiene que llamar la atención del lector. Podemos hablar de ética periodística, buscando artículos cuyo titular desvirtúa el contenido
Podemos hacer lo mismo con las entradas para desarrollar la capacidad de síntesis de nuestros alumnos.