Los valores
Frecuentemente, la publicidad hace uso de valores comúnmente aceptados como positivos para persuadirnos. Los anuncios son un complejo entramado de ideas, imágenes, sentimientos cuyo único objetivo, no lo olvidemos, es convencernos de las bondades de un artículo, sea material, de consumo o inmaterial.
Fuera de contexto:
En esta actividad proponemos descontextualizar un anuncio, trabajando primero su texto, sin haber visto la película. Se trata de frases dichas por niños y dirigidas a su madre. Por turnos, cada participante irá diciendo una de ellas:
- Perdón, mamá
- Estaba salvando vidas humanas
- Alimentando a mi hija,
- su hija
- Tu nieta mamá
- Pasó mientras estaba ayudando a otros
- Dejando atrás miedos ilógicos
- Aprendiendo a tener ideas propias
- Aprendiendo a no ser egoísta
- A relacionarme con los demás
- Jugar así me ayudó a darme cuenta de que ayudar está (es) bueno
- A no abandonar ante una dificultad
- Fortalecí mi autoestima
- Para en un futuro no permitir que nadie me lleve por delante
- ¿Me perdonas?, no fue muy maduro de mi parte
Comentamos los valores positivos que aportan cada una de las frases.
Vamos a añadir algunos elementos nuevos a las frases y volvamos a decirlas en voz alta:
- Perdón, mamá, me ensucié
- Me ensucié cuando estaba salvando vidas humanas
Aislemos este texto para trabajarlo después:
- Me ensucié alimentando a mi hija, (la dice una niña)
- su hija (esta frase la dice un niño necesariamente)
- Tu nieta mamá (la dice la misma niña)
- Me ensucié mientras estaba ayudando a otros
- Me ensucié dejando atrás miedos ilógicos
- Me ensucié aprendiendo a tener ideas propias
- Me ensucié aprendiendo a no ser egoísta
- Me ensucié aprendiendo a relacionarme con los demás
- Ensuciarme me ayudó a darme cuenta de que ayudar está (es) bueno
- Ensuciarme me ayudó a no abandonar ante una dificultad
- Ensuciándome fortalecí mi autoestima
- Para en un futuro no permitir que nadie me lleve por delante
- ¿Me perdonas?, no fue muy maduro de mi parte
- Prometo volverlo a hacer
Pese a que hemos añadido un nuevo elemento: los niños que le hablan a su madre se ensucian por todas esas circunstancias, parece que está justificado mancharse la ropa ante tan loables fines.
Veamos el vídeo
(la entonación es argentina, así que tendremos que prestar atención o reproducirlo alguna vez más para comprenderlo).
https://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=JiV8UERIbMY
Abrimos el debate:
- ¿qué pretende el anuncio?
- ¿qué nos está vendiendo?
- ¿qué pretende al utilizar esos valores positivos?
- ¿por qué va dirigido a mamá y no a papá y a mamá?
Profundicemos un poco más: los roles
- ¿qué acciones realizan los niños?
- ¿qué acciones realizan las niñas?
Veamos este diálogo de nuevo:
- Me ensucié alimentando a mi hija, (la dice una niña)
- su hija (esta frase la dice un niño necesariamente)
- Tu nieta mamá (la dice la misma niña)
- ¿Por qué dice el niño «su hija»?
- Seguro que este debate resulta enriquecedor.
Video cuestionario
La herramienta ESL nos permite embeber un vídeo obtenido de cualquier servicio de alojamiento y realizar un cuestionario basado en él